Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Евтропкова Д. С. Влияние занятий на эмоциональное состояние студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт» элективного направления «Фитнес» (опыт ПетрГУ)

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Евтропкова Д. С. Влияние занятий на эмоциональное состояние студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт» элективного направления «Фитнес» (опыт ПетрГУ) отключены

Хамзина Т. А. Особенности формирования половой идентичности у ребенка в условиях неполной семьи

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Хамзина Т. А. Особенности формирования половой идентичности у ребенка в условиях неполной семьи отключены

Аксенова Г. Н. Тенденции развития онлайн – образования в России

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Аксенова Г. Н. Тенденции развития онлайн – образования в России отключены

Кремнева В. Н., Неповинных Л. А. Система реализации дисциплины «Физическая культура и спорт» в условиях дистанционного обучения

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Кремнева В. Н., Неповинных Л. А. Система реализации дисциплины «Физическая культура и спорт» в условиях дистанционного обучения отключены

Чуринов А. А. Реализация дисциплины «Физическая культура и спорт» в условиях дистанционного обучения

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Чуринов А. А. Реализация дисциплины «Физическая культура и спорт» в условиях дистанционного обучения отключены

Карпина Е. В., Базанова М. М. Анализ специализированных СМИ

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Карпина Е. В., Базанова М. М. Анализ специализированных СМИ отключены

Панченко В. А. Результаты использования комплекса современных средств изучения графических дисциплин

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Панченко В. А. Результаты использования комплекса современных средств изучения графических дисциплин отключены

Хамзина Т. А. Роль психологического сопровождения процесса воспитания детей из неполной семьи

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Хамзина Т. А. Роль психологического сопровождения процесса воспитания детей из неполной семьи отключены

Савельева К. Е., Галимова А. Г. К вопросу об обеспечении личной безопасности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, посредством совершенствования навыков спортивных единоборств

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Савельева К. Е., Галимова А. Г. К вопросу об обеспечении личной безопасности сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, посредством совершенствования навыков спортивных единоборств отключены

Корнев С. В. Планирование тренировки в тренажерном зале. С чего начать новичку

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Корнев С. В. Планирование тренировки в тренажерном зале. С чего начать новичку отключены