Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Липаев В. Ф. Развитие гибкости и силы

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Липаев В. Ф. Развитие гибкости и силы отключены

Денисова А. С., Савельева Ю. М. Сенсорная интеграция – метод терапии в реабилитации детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Денисова А. С., Савельева Ю. М. Сенсорная интеграция – метод терапии в реабилитации детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии отключены

Корнев С. В. Методика тренировки Альберто Хуанторена

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Корнев С. В. Методика тренировки Альберто Хуанторена отключены

Карпина Е. В. Влияние образа жизни на здоровье человека

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Карпина Е. В. Влияние образа жизни на здоровье человека отключены

Свириденко Д. В. Привлечение школьников к занятиям по Тхэквондо МБУ «Спортивная школа» город Оха

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Свириденко Д. В. Привлечение школьников к занятиям по Тхэквондо МБУ «Спортивная школа» город Оха отключены

Бордачев А. Ю. Мысленное моделирование стрессовой ситуации сотрудником полиции

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бордачев А. Ю. Мысленное моделирование стрессовой ситуации сотрудником полиции отключены

Ленская И. Ф. Физическая культура как средство реабилитации после коронавирусной инфекции

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ленская И. Ф. Физическая культура как средство реабилитации после коронавирусной инфекции отключены

Карпина Е. В. Взаимосвязь физической и умственной деятельности человека

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Карпина Е. В. Взаимосвязь физической и умственной деятельности человека отключены

Русоцкий Н. Г., Ильченко А. Е. Занятия плаванием и другими водными видами спорта в условиях пандемии COVID-19

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Русоцкий Н. Г., Ильченко А. Е. Занятия плаванием и другими водными видами спорта в условиях пандемии COVID-19 отключены

Гайнутдинова Р. Р., Ачаева М. С. Взаимодействие методики CLIL и мультилингвального образования: развитие мультилингвальной личности

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Гайнутдинова Р. Р., Ачаева М. С. Взаимодействие методики CLIL и мультилингвального образования: развитие мультилингвальной личности отключены