Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Корнев С. В. Аналитика провального периода для квотербеков в национальной футбольной лиги

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Корнев С. В. Аналитика провального периода для квотербеков в национальной футбольной лиги отключены

Чуринов А. А. Исследование функционального состояния физиологических систем при дистанционном обучении по физической культуре в вузе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Чуринов А. А. Исследование функционального состояния физиологических систем при дистанционном обучении по физической культуре в вузе отключены

Шильцова Ю. В. Адаптация студентов к первому курсу в условиях вуза

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Шильцова Ю. В. Адаптация студентов к первому курсу в условиях вуза отключены

Калинина Л. Ю. Использование интерактивных методов обучения при подготовке инженеров в Северо-Восточном государственном университете

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Калинина Л. Ю. Использование интерактивных методов обучения при подготовке инженеров в Северо-Восточном государственном университете отключены

Джавадова С. А. Прогнозирование поведения потребителей при онлайн – покупках

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Джавадова С. А. Прогнозирование поведения потребителей при онлайн – покупках отключены

Гавриш М. К. Проблема оценки результатов учебной деятельности, обучающихся в школе

.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Гавриш М. К. Проблема оценки результатов учебной деятельности, обучающихся в школе отключены

Егорова Е. В. Отражение soft skills в системе универсальных учебных действий обучающихся

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Егорова Е. В. Отражение soft skills в системе универсальных учебных действий обучающихся отключены

Романова Н. Р. Проблема личностного роста преподавателей ВУЗа при переходе к инклюзивному обучению

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Романова Н. Р. Проблема личностного роста преподавателей ВУЗа при переходе к инклюзивному обучению отключены

Евтропкова Д. С. Влияние занятий на эмоциональное состояние студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт» элективного направления «Фитнес» (опыт ПетрГУ)

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Евтропкова Д. С. Влияние занятий на эмоциональное состояние студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт» элективного направления «Фитнес» (опыт ПетрГУ) отключены

Хамзина Т. А. Особенности формирования половой идентичности у ребенка в условиях неполной семьи

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Хамзина Т. А. Особенности формирования половой идентичности у ребенка в условиях неполной семьи отключены