Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Бурцева Е. В. Отработка техники «присоединение – закрепление – ведение» на психологическом практикуме с сотрудниками полиции

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бурцева Е. В. Отработка техники «присоединение – закрепление – ведение» на психологическом практикуме с сотрудниками полиции отключены

Соловьева Н. В. Методика развития силовых качеств юных биатлонистов в процессе специальной физической подготовки

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Соловьева Н. В. Методика развития силовых качеств юных биатлонистов в процессе специальной физической подготовки отключены

Петрова Е. А., Цыганкова Н. Б. Специфика использования приема инсерт на уроках внеклассного чтения в средней школе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Петрова Е. А., Цыганкова Н. Б. Специфика использования приема инсерт на уроках внеклассного чтения в средней школе отключены

Ленская И. Ф. Последствия отсутствия физической культуры в вузе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ленская И. Ф. Последствия отсутствия физической культуры в вузе отключены

Ленская И. Ф. Применение пилатеса в рамках занятий по физической культуре в вузе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ленская И. Ф. Применение пилатеса в рамках занятий по физической культуре в вузе отключены

Ленская И. Ф. Последствия отсутствия физической культуры в вузе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ленская И. Ф. Последствия отсутствия физической культуры в вузе отключены

Ленская И. Ф. Влияние лечебной физкультуры (ЛФК) на здоровье студентов в вузе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ленская И. Ф. Влияние лечебной физкультуры (ЛФК) на здоровье студентов в вузе отключены

Горячева Е. С. Использование кейсов на уроке английского языка

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Горячева Е. С. Использование кейсов на уроке английского языка отключены

Петрова Е. А., Цыганкова Н. Б. Специфика использования приема инсерт на уроках внеклассного чтения в средней школе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Петрова Е. А., Цыганкова Н. Б. Специфика использования приема инсерт на уроках внеклассного чтения в средней школе отключены

Сафонова О. А., Сафонов Д. В., Рябчиков Е. А. Physical activity activities in restoring mobility in the knee joint

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Сафонова О. А., Сафонов Д. В., Рябчиков Е. А. Physical activity activities in restoring mobility in the knee joint отключены