Архив рубрики: Психолого-педагогические науки за Март 2020

Романюк В. А. Основные акценты начального обучения барьерному бегу на элективах по легкой атлетике в ВУЗе

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Романюк В. А. Основные акценты начального обучения барьерному бегу на элективах по легкой атлетике в ВУЗе отключены

Романюк В. А. Последовательность использования беговых упражнений для успешного овладения упражнений на элективных занятиях по легкой атлетике

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Романюк В. А. Последовательность использования беговых упражнений для успешного овладения упражнений на элективных занятиях по легкой атлетике отключены

Солодовник Е. М. Упражнения со скакалкой, как средство развития координации и быстроты движений у боксеров

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Солодовник Е. М. Упражнения со скакалкой, как средство развития координации и быстроты движений у боксеров отключены

Солодовник Е. М., Курланский А. Д. Бокс для начинающих, техника и основные правила

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Солодовник Е. М., Курланский А. Д. Бокс для начинающих, техника и основные правила отключены

Шутова О. А., Вишнякова А. В. Foreign language teacher creative potential development in the practice of higher education system

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Шутова О. А., Вишнякова А. В. Foreign language teacher creative potential development in the practice of higher education system отключены