Архив рубрики: Рубрики

Пономарев Н. Ф. Эмоциональный фрейминг и культура страха

Рубрика: Исторические и политические науки | Комментарии к записи Пономарев Н. Ф. Эмоциональный фрейминг и культура страха отключены

Пономарев Н. Ф. Эмоциональная мобилизация в политике

Рубрика: Исторические и политические науки | Комментарии к записи Пономарев Н. Ф. Эмоциональная мобилизация в политике отключены

Бордачев А. Ю. Особенности применения физической силы сотрудниками полиции в различных условиях

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бордачев А. Ю. Особенности применения физической силы сотрудниками полиции в различных условиях отключены

Молдован А. А. Оценка конкурентоспособности предприятия

Рубрика: Экономические науки | Комментарии к записи Молдован А. А. Оценка конкурентоспособности предприятия отключены

Молдован А. А. Рынок черной металлургии в России

Рубрика: Экономические науки | Комментарии к записи Молдован А. А. Рынок черной металлургии в России отключены

Ерилова Е. Н. Применение технологии разноуровневого обучения в преподавании курса высшей математики

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ерилова Е. Н. Применение технологии разноуровневого обучения в преподавании курса высшей математики отключены

Ширяков Д. С. Представления студенческой молодежи о комфортности городской среды

Рубрика: Социологические науки | Комментарии к записи Ширяков Д. С. Представления студенческой молодежи о комфортности городской среды отключены

Ковалев С. М. Виктимологическая пропаганда как мера предупреждения правонарушений

Рубрика: Юридические науки | Комментарии к записи Ковалев С. М. Виктимологическая пропаганда как мера предупреждения правонарушений отключены

Крикунов Г. А. Бег, как средство оздоровления человека

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Крикунов Г. А. Бег, как средство оздоровления человека отключены

Марченко М. Г. Формирование медиакомпетенции студентов в условиях гибридного обучения

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Марченко М. Г. Формирование медиакомпетенции студентов в условиях гибридного обучения отключены