Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Романюк В. А., Петропуло А. А. Гибридная форма обучения физической культуре в условиях самоизоляции

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Романюк В. А., Петропуло А. А. Гибридная форма обучения физической культуре в условиях самоизоляции отключены

Романюк В. А. Лёгкая атлетика в дореволюционной России

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Романюк В. А. Лёгкая атлетика в дореволюционной России отключены

Суховская Д. Н., Шульгин Н. А. The description of the creative potential of urban space

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Суховская Д. Н., Шульгин Н. А. The description of the creative potential of urban space отключены

Федосова А. А. Изучение и сравнение занятий плаванием с использованием различных образовательных методов на занятии у детей начальной школы

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Федосова А. А. Изучение и сравнение занятий плаванием с использованием различных образовательных методов на занятии у детей начальной школы отключены

Янь К., Лежнева Т. М. Значение педагогического наследия Г. Г. Нейгауза

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Янь К., Лежнева Т. М. Значение педагогического наследия Г. Г. Нейгауза отключены

Гусейнов Р. Р., Чингина Е. Н. Создание европейской футбольной суперлиги: успех или провал?

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Гусейнов Р. Р., Чингина Е. Н. Создание европейской футбольной суперлиги: успех или провал? отключены

Феруз А. О. Агрессивное поведение подростков с задержкой психического развития

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Феруз А. О. Агрессивное поведение подростков с задержкой психического развития отключены

Овчинникова Е. В., Чингина Е. Н. Дисциплина «физическая культура и спорт» в условиях дистанционного формата обучения

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Овчинникова Е. В., Чингина Е. Н. Дисциплина «физическая культура и спорт» в условиях дистанционного формата обучения отключены

Бутева В. Е. Терминологический аспект формирования предметной компетенции при обучении иноязычному профессионально ориентированному чтению

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бутева В. Е. Терминологический аспект формирования предметной компетенции при обучении иноязычному профессионально ориентированному чтению отключены

Бичев В. Г. Оценочные средства общей физической подготовки волейболистов

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бичев В. Г. Оценочные средства общей физической подготовки волейболистов отключены