Архив рубрики: Психолого-педагогические науки за Октябрь 2020

Кухто И. С., Романов М. И. Отбор хоккейных арбитров на начальном этапе подготовки

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Кухто И. С., Романов М. И. Отбор хоккейных арбитров на начальном этапе подготовки отключены

Лямзин Е. Н., Шевелев А. Л., Зуев Д. А., Шибанов Е. А. Особенности совершенствования техники бега

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Лямзин Е. Н., Шевелев А. Л., Зуев Д. А., Шибанов Е. А. Особенности совершенствования техники бега отключены

Макарова Е. Ю., Цветкова Н. А. Психологические особенности реакций на стресс, обусловленный режимом самоизоляции в период пандемии CОVID-19

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Макарова Е. Ю., Цветкова Н. А. Психологические особенности реакций на стресс, обусловленный режимом самоизоляции в период пандемии CОVID-19 отключены

Мурсалбекова Л. В. Роль эмоций и памяти в адаптации организма

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Мурсалбекова Л. В. Роль эмоций и памяти в адаптации организма отключены

Пикалина В. А., Овчинников Ю. Д. Новые принципы здоровьесберегающего образования в постпандемийный период

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Пикалина В. А., Овчинников Ю. Д. Новые принципы здоровьесберегающего образования в постпандемийный период отключены

Пьянкова Е. А., Александрова Н. С. Понимание одаренности Марии Монтессори

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Пьянкова Е. А., Александрова Н. С. Понимание одаренности Марии Монтессори отключены

Чижова Е. В. Методы эффективного педагогического взаимодействия учителя с гиперактивными учениками

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Чижова Е. В. Методы эффективного педагогического взаимодействия учителя с гиперактивными учениками отключены

Чижова Е. В. Распространенные предубеждения учителей о гиперактивных учениках

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Чижова Е. В. Распространенные предубеждения учителей о гиперактивных учениках отключены

Чуринов А. А. Анализ осведомленности студентов разных профилей подготовки в вопросах детского травматизма

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Чуринов А. А. Анализ осведомленности студентов разных профилей подготовки в вопросах детского травматизма отключены

Шорникова Е. М. Внедрение новых форм психокоррекционных занятий в психиатрическом отделении принудительного лечения общего типа

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Шорникова Е. М. Внедрение новых форм психокоррекционных занятий в психиатрическом отделении принудительного лечения общего типа отключены