Архив рубрики: Психолого-педагогические науки за Январь 2021

Кузёма Т. Б. Особенности подготовки и проведения нетрадиционной проблемной лекции у студентов филологов

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Кузёма Т. Б. Особенности подготовки и проведения нетрадиционной проблемной лекции у студентов филологов отключены

Кузёма Т. Б. Развитие творческого потенциала учащихся в рамках проведения межрегионального конкурса «Педагог из–за парты» в условиях дистанционного формата обучения

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Кузёма Т. Б. Развитие творческого потенциала учащихся в рамках проведения межрегионального конкурса «Педагог из–за парты» в условиях дистанционного формата обучения отключены

Кулакова К. А., Хабибуллина Э. Ф. Психолого – педагогические условия реализации технологии взаимного обучения

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Кулакова К. А., Хабибуллина Э. Ф. Психолого – педагогические условия реализации технологии взаимного обучения отключены

Моисеенко М. И. Формирование самосознания безопасного водителя во время обучения в автошколе, как один из основных факторов снижения аварийности среди начинающих водителей

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Моисеенко М. И. Формирование самосознания безопасного водителя во время обучения в автошколе, как один из основных факторов снижения аварийности среди начинающих водителей отключены

Наумова Е. С. Упражнения, способствующие развитию технических навыков чтения на французском языке как втором иностранном

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Наумова Е. С. Упражнения, способствующие развитию технических навыков чтения на французском языке как втором иностранном отключены

Неповинных Л. А. Анализ включенности студентов 1 и 3 курсов ИМИТ во второй период перехода ПЕТРГУ на дистанционное обучение по физической культуре

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Неповинных Л. А. Анализ включенности студентов 1 и 3 курсов ИМИТ во второй период перехода ПЕТРГУ на дистанционное обучение по физической культуре отключены

Солодовник Е. М., Герасимова А. А. Физкультура в начальной школе в условиях пандемии

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Солодовник Е. М., Герасимова А. А. Физкультура в начальной школе в условиях пандемии отключены

Уварова Л. Н., Иванова В. Д. Психология цвета в маркетинге

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Уварова Л. Н., Иванова В. Д. Психология цвета в маркетинге отключены

Хабибуллина Э. Ф., Кулакова К. А. Организационно – методические условия реализации проектно – исследовательской деятельности школьников на уроках иностранного языка

Опубликовано автором admin
Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Хабибуллина Э. Ф., Кулакова К. А. Организационно – методические условия реализации проектно – исследовательской деятельности школьников на уроках иностранного языка отключены