Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Бордачев А. Ю. Взаимосвязь сознания и тела, как способ борьбы со стрессовой ситуацией в правоохранительных органах России

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бордачев А. Ю. Взаимосвязь сознания и тела, как способ борьбы со стрессовой ситуацией в правоохранительных органах России отключены

Уварова Л. Н., Иванова В. Д. Психология цвета в маркетинге

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Уварова Л. Н., Иванова В. Д. Психология цвета в маркетинге отключены

Косцова М. В., Гришина А. В., Чунихина Л. В., Сикорская Ю. Ю. Гендерные особенности творческих способностей у подростков

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Косцова М. В., Гришина А. В., Чунихина Л. В., Сикорская Ю. Ю. Гендерные особенности творческих способностей у подростков отключены

Неповинных Л. А. Анализ включенности студентов 1 и 3 курсов ИМИТ во второй период перехода ПЕТРГУ на дистанционное обучение по физической культуре

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Неповинных Л. А. Анализ включенности студентов 1 и 3 курсов ИМИТ во второй период перехода ПЕТРГУ на дистанционное обучение по физической культуре отключены

Моисеенко М. И. Формирование самосознания безопасного водителя во время обучения в автошколе, как один из основных факторов снижения аварийности среди начинающих водителей

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Моисеенко М. И. Формирование самосознания безопасного водителя во время обучения в автошколе, как один из основных факторов снижения аварийности среди начинающих водителей отключены

Калинкин Д. И., Чингина Е. Н. Сравнительная характеристика мест для занятий бегом в г. Петрозаводск (Республика Карелия)

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Калинкин Д. И., Чингина Е. Н. Сравнительная характеристика мест для занятий бегом в г. Петрозаводск (Республика Карелия) отключены

Наумова Е. С. Упражнения, способствующие развитию технических навыков чтения на французском языке как втором иностранном

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Наумова Е. С. Упражнения, способствующие развитию технических навыков чтения на французском языке как втором иностранном отключены

Солодовник Е. М., Герасимова А. А. Физкультура в начальной школе в условиях пандемии

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Солодовник Е. М., Герасимова А. А. Физкультура в начальной школе в условиях пандемии отключены

Крикунов Г. А. Бег и закаливание

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Крикунов Г. А. Бег и закаливание отключены

Бадретдинова С. А., Байназарова М. Р. Мода как инструмент «мягкой силы» в политике

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бадретдинова С. А., Байназарова М. Р. Мода как инструмент «мягкой силы» в политике отключены