Архив рубрики: Психолого-педагогические науки

Чингина Е. Н. Анализ отношения студентов к активным формам туризма

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Чингина Е. Н. Анализ отношения студентов к активным формам туризма отключены

Джулфаян Р. П., Торгомян С. Ф. Изучение аффиксов с использованием методического приема “шесть шапок”

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Джулфаян Р. П., Торгомян С. Ф. Изучение аффиксов с использованием методического приема “шесть шапок” отключены

Солодовник Е. М. Анализ уровня развития специальной физической подготовки юных баскетболистов

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Солодовник Е. М. Анализ уровня развития специальной физической подготовки юных баскетболистов отключены

Лыжина Ю. А., Овсянникова О. А. Формирование представлений о народных художественных промыслах у учащихся начальных классов на уроках изобразительного искусства и технологии

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Лыжина Ю. А., Овсянникова О. А. Формирование представлений о народных художественных промыслах у учащихся начальных классов на уроках изобразительного искусства и технологии отключены

Соловьева Н. В. Варианты организации тренировочного процесса младших групп отделения «Биатлон» в условиях самоизоляции

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Соловьева Н. В. Варианты организации тренировочного процесса младших групп отделения «Биатлон» в условиях самоизоляции отключены

Неповинных Л. А. Сколиоз: характеристика причины, профилактика

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Неповинных Л. А. Сколиоз: характеристика причины, профилактика отключены

Солодовник Е. М. Тестирование уровня общей и специальной физической подготовленности баскетболистов

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Солодовник Е. М. Тестирование уровня общей и специальной физической подготовленности баскетболистов отключены

Куляшова Н. М., Милованова Г. В. Онлайн технологии как обязательный элемент обучения

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Куляшова Н. М., Милованова Г. В. Онлайн технологии как обязательный элемент обучения отключены

Романюк В. А. Рекомендации к обучению техники прыжков в длину для начинающих студентов электива «Легкая атлетика»

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Романюк В. А. Рекомендации к обучению техники прыжков в длину для начинающих студентов электива «Легкая атлетика» отключены

Юшкова А. Д., Овсянникова О. А. Развитие творческого мышления у детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Юшкова А. Д., Овсянникова О. А. Развитие творческого мышления у детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства отключены