Архив рубрики: Психолого-педагогические науки за Октябрь 2019

Афанасьева В. А. Влияние социальных факторов на формирование образа тела в структуре Я-концепции у женщин

Афанасьева В. А.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Афанасьева В. А. Влияние социальных факторов на формирование образа тела в структуре Я-концепции у женщин отключены

Ашхарава А. Т. Игра как стимул к словотворчеству у детей дошкольного возраста

Ашхарава А. Т.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ашхарава А. Т. Игра как стимул к словотворчеству у детей дошкольного возраста отключены

Ботвина И. В. Компоненты непрерывного образования руководителя образовательной организации в формировании фамилистической компетентности

Ботвина И. В.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ботвина И. В. Компоненты непрерывного образования руководителя образовательной организации в формировании фамилистической компетентности отключены

Бурцева Е. В., Климова О. М., Давыдовская М. В. Методическая компетентность, как признак зрелости педагога

Бурцева Е. В., Климова О. М., Давыдовская М. В.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бурцева Е. В., Климова О. М., Давыдовская М. В. Методическая компетентность, как признак зрелости педагога отключены

Бухтатова Т. Р. История и современность в педагогических подходах в процессе реализации системы дополнительного образования детей младшего школьного возраста

Бухтатова Т. Р.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бухтатова Т. Р. История и современность в педагогических подходах в процессе реализации системы дополнительного образования детей младшего школьного возраста отключены

Газизова Ф. С., Попова А. С. Использование дидактических игр на начальном этапе обучения детей старшего дошкольного возраста английскому языку

Газизова Ф. С., Попова А. С.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Газизова Ф. С., Попова А. С. Использование дидактических игр на начальном этапе обучения детей старшего дошкольного возраста английскому языку отключены

Какорин О. Ю., Строшкова Н. Т. Эффективные средства и методы развития и контроля гибкости младших школьников на уроках физической культуры

Какорин О. Ю., Строшкова Н. Т.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Какорин О. Ю., Строшкова Н. Т. Эффективные средства и методы развития и контроля гибкости младших школьников на уроках физической культуры отключены

Ковалев А. В. Влияние травм у курсантов на обучение в ЯВВУ ПВО

Ковалев А. В.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ковалев А. В. Влияние травм у курсантов на обучение в ЯВВУ ПВО отключены

Колосов Г. Н., Чингина Е. Н. Восприятие духовной и физической практики в йоге в мире и в России

Колосов Г. Н., Чингина Е. Н.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Колосов Г. Н., Чингина Е. Н. Восприятие духовной и физической практики в йоге в мире и в России отключены

Луценко В. Е. Иностранный язык в профессиональной подготовке сотрудников ОВД

Луценко В. Е.

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Луценко В. Е. Иностранный язык в профессиональной подготовке сотрудников ОВД отключены