Архив рубрики: Психолого-педагогические науки за Февраль 2023

Бордачев А. Ю. Особенности применения физической силы сотрудниками полиции в различных условиях

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Бордачев А. Ю. Особенности применения физической силы сотрудниками полиции в различных условиях отключены

Браславская Е. А. Принципы построения иноязычной образовательной траектории студентов технического вуза, обладающих клиповым мышлением

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Браславская Е. А. Принципы построения иноязычной образовательной траектории студентов технического вуза, обладающих клиповым мышлением отключены

Воистинова Г. Х., Иванова А. Е. О работе над текстовыми задачами

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Воистинова Г. Х., Иванова А. Е. О работе над текстовыми задачами отключены

Гузь С. М., Волкова У. С. Специальная физическая подготовка футболистов 13-15 лет

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Гузь С. М., Волкова У. С. Специальная физическая подготовка футболистов 13-15 лет отключены

Гузь С. М., Родионова В. С. Методические особенности отбора детей 10-12 лет для занятий самбо

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Гузь С. М., Родионова В. С. Методические особенности отбора детей 10-12 лет для занятий самбо отключены

Гуничева Ж. А., Чингина Е. Н. Влияние походов на физическое и психическое здоровье человека

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Гуничева Ж. А., Чингина Е. Н. Влияние походов на физическое и психическое здоровье человека отключены

Егорова Л. В., Корнев С. В. Сравнительный анализ уровня физической подготовленности иностранных и российских студентов (среди юношей и девушек) первого курса медицинского института

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Егорова Л. В., Корнев С. В. Сравнительный анализ уровня физической подготовленности иностранных и российских студентов (среди юношей и девушек) первого курса медицинского института отключены

Ерилова Е. Н. Применение технологии разноуровневого обучения в преподавании курса высшей математики

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Ерилова Е. Н. Применение технологии разноуровневого обучения в преподавании курса высшей математики отключены

Казакова А. В., Савченко В. В. Игровой метод как эффективный способ развития социальных навыков младших школьников во внеурочной деятельности

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Казакова А. В., Савченко В. В. Игровой метод как эффективный способ развития социальных навыков младших школьников во внеурочной деятельности отключены

Каргина С. Ю. Организация безопасности психо – физического здоровья студентов в образовательной среде

Рубрика: Психолого-педагогические науки | Комментарии к записи Каргина С. Ю. Организация безопасности психо – физического здоровья студентов в образовательной среде отключены